Les recherches des années 1960 et 1970 ont identifié le syndrome de désengagement cognitif (CDS) comme un schéma persistant de rêverie et de lenteur affectant la vie quotidienne, les études et les interactions sociales, distinct du TDAH. 1960s-70s research identified cognitive disengagement syndrome (CDS) as a persistent pattern of daydreaming and sluggishness affecting daily life, academics, and social interactions, distinct from ADHD.

La rêverie et la lenteur peuvent signaler un syndrome de désengagement cognitif (CDS), un schéma persistant qui interfère avec la vie quotidienne, les études et les interactions sociales. Daydreaming and sluggishness may signal cognitive disengagement syndrome (CDS), a persistent pattern that interferes with daily life, academics, and social interactions. Identifié pour la première fois dans les années 1960 et 1970, le SDC va au-delà de la rêverie et de l'inattention occasionnelles et a un impact sur la capacité d'une personne à réussir dans divers domaines de la vie. First identified in the 1960s and 70s, CDS goes beyond occasional daydreaming and inattention, impacting a person's ability to succeed in various areas of life. Contrairement au TDAH, il n’inclut pas l’hyperactivité ou l’impulsivité. Unlike ADHD, it does not include hyperactivity or impulsivity.