Les études australiennes suggèrent que les tests traditionnels sur papier peuvent être plus efficaces pour les étudiants plus jeunes ayant des compétences en informatique limitées.
43 études provenant de 18 pays, dont l'Australie, les États-Unis, l'Allemagne et le Royaume-Uni, ont révélé que les jeunes élèves ayant peu de compétences en informatique ont obtenu des résultats supérieurs aux tests sur papier, même pour les élèves du secondaire. Les tests informatisés peuvent augmenter la charge cognitive, en particulier pour les questions complexes. L'étude suggère que les écoles fournissent du temps de travail supplémentaire, enseignent les compétences en traitement de texte et minimisent les distractions numériques pendant les tests et le travail en classe.
August 23, 2024
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