Les écoles publiques d'Albuquerque fixent des objectifs en matière de lecture et de maîtrise des mathématiques, mettent en place de nouvelles unités et de nouvelles formations, élargissent les beaux-arts et créent un programme d'alerte pour les interventions.
Gabriella Blakey, directrice des écoles publiques d'Albuquerque (APS), et Danielle Gonzales, présidente du conseil d'administration, ont mis l'accent sur la lecture et la maîtrise des mathématiques pour les étudiants dans les objectifs futurs du district. Ils ont pour but d'avoir des diplômés de troisième cycle compétents en lecture, des diplômés de huitième cycle compétents en mathématiques et tous les aînés diplômés à temps. Pour relever ces défis, l'APS a mis en place de nouvelles unités d'étude, formé des directeurs et des enseignants sur le développement de l'alphabétisation, élargi les programmes d'arts plastiques et créé un programme d'alerte au personnel et aux étudiants sur la fréquentation scolaire et les défis scolaires, permettant aux étudiants et à leur famille d'intervenir.