La pandémie de COVID-19 augmente l'anxiété et le stress chez les écoliers, entraînant un absentéisme chronique. COVID-19 pandemic increases anxiety and stress among schoolchildren, leading to chronic absenteeism.

La pandémie de COVID-19 a considérablement accru l'anxiété et le stress chez les écoliers, contribuant ainsi à l'absentéisme chronique. The COVID-19 pandemic has significantly heightened anxiety and stress among schoolchildren, contributing to chronic absenteeism. Au début de la nouvelle année scolaire, les experts conseillent aux parents d'identifier les symptômes comme la difficulté à se concentrer et les problèmes de sommeil. As the new school year starts, experts advise parents to identify symptoms like difficulty concentrating and sleep issues. Le Dr Samantha Boardman suggère d'aider les enfants à faire face à leurs craintes et à réduire l'utilisation des téléphones cellulaires, ce qui est lié à une anxiété accrue. Dr. Samantha Boardman suggests helping children confront their fears and reducing cell phone use, which is linked to increased anxiety. Le maintien d'une communication efficace et la création de routines équilibrées peuvent également favoriser la santé mentale des enfants durant cette transition. Maintaining effective communication and creating balanced routines can also support children's mental health during this transition.