Dans les écoles américaines, les OAR se concentrent davantage sur la sécurité que sur la promotion des relations et du bien-être des élèves.
Aux États-Unis, les agents des ressources scolaires (ORS) sont passés de la sécurité à la promotion de relations positives avec les étudiants et le personnel. Des agents comme Keith Roddam et Stephanie Garcia à Oneonta illustrent ce changement en fournissant un soutien émotionnel et une orientation, créant des espaces sûrs pour les étudiants. Les responsables de l'école, comme les directeurs Beth Hypes et Leigha Rogers, louent les OAR pour leur rôle important dans l'amélioration du bien-être des élèves et le renforcement de la confiance au sein des écoles.
October 06, 2024
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