Les rapports sur le rendement des districts scolaires du Dakota du Sud révèlent des taux de compétence, d'achèvement et de fréquentation variables entre 2023 et 2024. South Dakota school districts' performance reports reveal varied proficiency, completion, and attendance rates for 2023-2024.

Le ministère de l'Éducation du Dakota du Sud a publié des rapports sur le rendement de divers districts scolaires pour l'année scolaire 2023-2024. The South Dakota Department of Education released performance reports for various school districts for the 2023-2024 academic year. Les principales constatations comprennent les taux de compétence des élèves, l'achèvement des études secondaires et les paramètres de fréquentation. Key findings include student proficiency rates, high school completion, and attendance metrics. Le district scolaire de Milbank a déclaré des taux de compétence de 54 % dans les arts de la langue anglaise et de 61 % dans les mathématiques. Milbank School District reported proficiency rates of 54% in English Language Arts and 61% in Mathematics. Clark School District avait des taux de compétence plus faibles, avec 23 % en arts de la langue anglaise. Clark School District had lower proficiency rates, with 23% in English Language Arts. Le district scolaire de Deuel a atteint 97 % en fin d'études secondaires. Deuel School District achieved 97% in high school completion. Les taux de fréquentation varient d'un district à l'autre, Milbank à 93 % et Clark à 94 %. Attendance rates varied across districts, with Milbank at 93% and Clark at 94%.