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61 % des adultes chinois et 65 % des mineurs possèdent des compétences numériques, selon le rapport de l'administration chinoise de Cyberspace.
Un rapport de l'administration chinoise Cyberspace révèle que plus de 61 % des adultes et près de 65 % des mineurs en Chine possèdent des compétences primaires ou supérieures en lecture numérique.
Le rapport classe la compétence numérique en trois niveaux : primaire, intermédiaire et avancé, en fonction de facteurs comme la cognition numérique et les compétences d'application.
Il indique également que le niveau d ' instruction supérieur est lié à une plus grande alphabétisation numérique au sein de la population.
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61% of Chinese adults and 65% of minors have digital literacy skills, according to China's Cyberspace Administration report.