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L'étudiant soulève des préoccupations au sujet de l'IA qui influe sur les relations enseignant-étudiant et les résultats de l'éducation au panel de bien-être numérique auquel ont participé plus de 200 éducateurs.
Au cours d'un panel sur le bien-être numérique, l'étudiant Weston de Okanagan Mission Secondary a soulevé des préoccupations au sujet de l'impact de l'IA sur l'éducation.
Il a fait valoir qu'au fur et à mesure que l'IA se développe, elle pourrait saper la relation traditionnelle entre l'enseignant et l'étudiant, ce qui pourrait nuire aux résultats de l'éducation et menacer l'emploi des enseignants.
L'événement, auquel ont participé plus de 200 éducateurs, a souligné la nécessité d'examiner à la fois les avantages et les risques de l'intégration de l'IA dans les écoles.
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Student raises concerns over AI impacting teacher-student relationships and education outcomes at digital wellness panel attended by 200+ educators.