Le conseil scolaire de Tulsa s'attaque à l'absentéisme et aux taux de compétence variés des élèves multilingues.

Le Conseil de l'éducation des écoles publiques de Tulsa s'est réuni le 9 décembre pour discuter des résultats des élèves et aborder des questions comme l'absentéisme au collège, qui s'élève à 44 %. Ils ont approuvé le programme législatif de la Chambre régionale de commerce de Tulsa pour soutenir des politiques favorables à l'éducation. La maîtrise des élèves multilingues a diminué de 1,6 % dans les écoles primaires, mais a augmenté de 4,7 % dans les écoles secondaires. La prochaine réunion du conseil est le 13 janvier.

Il y a 3 mois
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