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Les enfants issus de milieux défavorisés en Angleterre sont 40 % moins susceptibles de satisfaire aux normes de développement clés d'ici à l'âge de cinq ans.
Une analyse récente montre que les enfants de cinq ans issus de milieux défavorisés en Angleterre sont 40 % moins susceptibles de satisfaire aux normes de développement attendues que les enfants plus riches.
Cette disparité, jugée « extrêmement alarmante », est mise en évidence dans de nombreuses régions, avec jusqu'à 34 % des enfants à l'échelle nationale qui ne sont pas prêts à l'école.
Le gouvernement prévoit de s'attaquer à cette question en investissant dans le soutien linguistique précoce, les garderies scolaires et une meilleure formation pour les éducateurs débutants.
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Children from poorer backgrounds in England are 40% less likely to meet key development standards by age five.