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Plus de la moitié des dirigeants de l'éducation mondiale s'opposent à l'éducation à la contraception de niveau subalterne en raison de croyances culturelles.
Plus de 50 % des décideurs politiques de l'éducation mondiale s'opposent à l'enseignement de la contraception dans les écoles secondaires secondaires, en particulier dans les pays en développement comme le Ghana et le Pakistan, en raison de croyances culturelles et religieuses.
Le rapport du Centre pour le développement mondial souligne que l'éducation sexuelle efficace peut retarder l'activité sexuelle, réduire les grossesses chez les adolescentes et promouvoir des pratiques sûres.
Il appelle à des changements politiques et culturels pour soutenir l'équité entre les sexes et lutter contre la violence sexuelle dans les écoles.
Over half of global education leaders oppose junior high contraception education due to cultural beliefs.