L'étude d'Auckland révèle que les écoles urbaines manquent de biodiversité, ce qui suggère que les plantes indigènes pourraient améliorer l'air, l'ombre et le bien-être. Auckland study finds urban schools lack biodiversity, suggesting native plants could improve air, shade, and wellness.

Une étude de 64 écoles primaires urbaines d'Auckland a révélé que les espaces verts sont dominés par des terrains de sport avec peu de plantes indigènes, ce qui met en évidence un manque de biodiversité. A study of 64 urban primary schools in Auckland found that green spaces are dominated by sports fields with few native plants, highlighting a lack of biodiversity. Les recherches suggèrent que l'ajout d'arbres et d'arbustes indigènes autour des champs peut améliorer la qualité de l'air, fournir de l'ombre et stimuler le bien-être des enfants. The research suggests adding native trees and shrubs around the fields can enhance air quality, provide shade, and boost children's wellbeing. Il note également que l'inclusion de plantes indigènes comme le harakeke et le tī kōuka peut favoriser l'apprentissage culturel et la biodiversité. It also notes that including native plants like harakeke and tī kōuka can support cultural learning and biodiversity.