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Les étudiants chinois se tournent vers l'IA pour obtenir de l'aide pour leurs devoirs, ce qui suscite un débat sur son impact sur l'apprentissage.
À mesure que les écoles chinoises rouvrent, les élèves utilisent de plus en plus les outils d'IA pour aider à faire leurs devoirs, ce qui soulève des préoccupations quant aux risques potentiels de nuire à leur créativité et à leurs compétences en résolution de problèmes.
Le ministère de l'Éducation a publié des lignes directrices pour intégrer l'enseignement de l'IA dans les écoles du pays d'ici 2030, mais les experts avertissent que la dépendance excessive à l'égard de l'IA peut entraver le développement des capacités humaines essentielles.
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Chinese students turn to AI for homework help, sparking debate on its impact on learning.