Un an après que les écoles néo-zélandaises ont interdit les téléphones, les élèves montrent des sentiments mitigés sur l'impact de la politique. One year after New Zealand schools banned phones, students show mixed feelings on the policy’s impact.

Un an après l'interdiction des téléphones par les écoles néo-zélandaises, une enquête révèle des opinions mitigées des élèves sur l'efficacité de la politique. One year after New Zealand schools banned phones, a survey reveals mixed student opinions on the policy's effectiveness. Certains élèves ont constaté une diminution des distractions et une meilleure concentration, mais d'autres ont insisté pour ne pas contacter leurs parents et ont été frustrés par une application incohérente. While some students found reduced distractions and improved focus, others felt stressed about not contacting parents and frustrated by inconsistent enforcement. Les chercheurs suggèrent d'associer les étudiants à la création de lignes directrices numériques plus justes au lieu d'imposer des interdictions strictes. Researchers suggest involving students in creating fairer digital guidelines instead of imposing strict bans.