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flag L’Australie est confrontée à une crise des mathématiques, avec un tiers des élèves qui échouent aux normes de base. Réforme nécessaire.

flag Un rapport de l'Institut Grattan met en évidence la crise des mathématiques en Australie, où un tiers des étudiants ne répondent pas aux normes de base. flag Il critique l'utilisation de méthodes d'enseignement non prouvées et le manque de confiance des enseignants, en particulier dans les cinquième et sixième années d'études. flag Le rapport recommande des méthodes d'enseignement explicites et systématiques et suggère de créer des « postes de maître enseignant » et des centres de mathématiques pour améliorer les résultats, en visant la compétence en calcul à 90 %.

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