Les écoles publiques ont vu leur effectif augmenter de 19,5 % en D.C., ce qui a entraîné une augmentation de 43 % des dépenses par élève, malgré une croissance minimale des inscriptions. Public schools saw staffing surge by 19.5% in D.C., 43% higher spending per student, despite minimal enrollment growth.

Une vérification des écoles publiques de D.C. révèle une augmentation de 19,5 % de la dotation en personnel sur cinq ans, malgré une augmentation de 2,6 % des inscriptions, ce qui a entraîné une hausse de 43 % des dépenses par étudiant. An audit of D.C. Public Schools shows a 19.5% rise in staffing over five years, despite a 2.6% increase in student enrollment, leading to a 43% jump in spending per student. Des tendances similaires se dégagent à Baltimore et aux États-Unis, où les écoles ont ajouté 121 000 personnes mais ont servi 110 000 élèves de moins. Similar trends are seen in Baltimore and across the U.S., where schools added 121,000 staff but served 110,000 fewer students. Les critiques soutiennent que ces augmentations ne stimulent pas le rendement des étudiants, qui reste en dessous des niveaux prépandémiques. Critics argue these increases do not boost student achievement, which remains below pre-pandemic levels.