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Près de la moitié des étudiants indiens manquent de compétences de base en lecture, en mathématiques et en sciences, mettant en évidence les réformes urgentes de l'éducation.
Une enquête récente menée en Inde montre que près de la moitié de ses étudiants ne possèdent pas les compétences de base en lecture, en mathématiques et en compréhension de leur environnement.
Les élèves de la classe III ont du mal à faire face à des mathématiques simples, tandis que les élèves de la classe IX ont du mal à distinguer les choses vivantes des choses non vivantes.
Les écarts sont plus importants dans les écoles rurales et les petites écoles privées.
Avec l'IA et les emplois exigeant des bases solides, le gouvernement doit faire des réformes de l'éducation une priorité, aussi importante que l'infrastructure et la défense, pour éviter de transformer l'avantage démographique du pays en désavantage et pour atteindre les objectifs économiques.
Nearly half of India's students lack basic skills in reading, math, and science, highlighting urgent education reforms.