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Le système éducatif du Zimbabwe est confronté à des lacunes entre les zones rurales et urbaines en raison de la pénurie d'enseignants et de la faiblesse des ressources, malgré les efforts du gouvernement.
Un rapport récent du Zimbabwe met en lumière les difficultés qui se posent dans le secteur de l'éducation, notamment la pénurie d'enseignants et l'insuffisance des matériels d'apprentissage, en particulier dans les zones rurales.
Malgré les efforts déployés par le Gouvernement pour améliorer l'accès à l'éducation, les disparités persistent entre les communautés urbaines et rurales.
La situation a conduit à des appels à des investissements accrus et à des réformes politiques pour garantir des possibilités d'éducation équitables à tous les étudiants.
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Zimbabwe's education system faces rural-urban gaps due to teacher shortages and poor resources, despite government efforts.