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Les diplômés des universités américaines ont du mal à trouver un emploi en raison des lacunes dans les compétences, de l'offre excédentaire dans certains domaines et de la demande d'expérience de l'employeur.
Les diplômés du collège aux États-Unis sont confrontés à un chômage prolongé en raison d'un décalage croissant entre leurs compétences et les demandes de l'employeur, d'un surplus de titulaires de diplômes dans certains domaines et d'une préférence accrue de l'employeur pour l'expérience de travail.
Les changements économiques, l'automatisation et les changements d'embauche après la pandémie ont encore renforcé le marché du travail, ce qui a rendu plus difficile pour les nouveaux diplômés d'obtenir des rôles stables et bien rémunérés.
Les experts soulignent la nécessité d'un meilleur alignement entre l'éducation et les besoins de la main-d'œuvre, d'une meilleure préparation à la carrière et d'une meilleure collaboration entre l'industrie et le monde universitaire pour combler le fossé grandissant entre l'obtention du diplôme et un emploi significatif.
U.S. college grads struggle to find jobs due to skill gaps, oversupply in some fields, and employer demand for experience.