Un professeur du Michigan a transformé l'argot étudiant "6-7" en une leçon de musique, stimulant l'engagement avec une chanson sur le terme. A Michigan teacher turned student slang "6-7" into a music lesson, boosting engagement with a song about the term.

Taryn Gontjes, professeure de chœur au collège du Michigan, a fait écrire à ses élèves une chanson sur le terme « 6-7 », couramment utilisé chez les jeunes pour décrire un lien romantique ou social. A Michigan middle school choir teacher, Taryn Gontjes, had her students write a song about the slang term "6-7," commonly used among youth to describe a romantic or social connection. Au lieu de rejeter la tendance, elle l'a intégrée dans une leçon de musique pour stimuler l'engagement et la créativité. Instead of dismissing the trend, she incorporated it into a music lesson to boost engagement and creativity. L'activité, largement partagée sur YouTube, met en valeur sa stratégie d'utilisation de la langue quotidienne des étudiants pour rendre l'apprentissage plus relatable et amusant. The activity, shared widely on YouTube, showcases her strategy of using students’ everyday language to make learning more relatable and fun.