L'école secondaire Carlton a célébré la culture autochtone sur le territoire du Traité 6 avec des spectacles, des discours et l'inclusion des traditions dénées. Carlton High School celebrated Indigenous culture on Treaty 6 territory with performances, speeches, and inclusion of Dene traditions.

Carlton Comprehensive High School, à Prince Albert, en Saskatchewan, a tenu sa septième journée annuelle de Carlton Indigenous Day le 6 octobre 2025, célébrant les cultures autochtones sur le territoire du Traité 6. Carlton Comprehensive High School in Prince Albert, Saskatchewan, held its seventh annual Carlton Indigenous Day on October 6, 2025, celebrating Indigenous cultures on Treaty 6 territory. L'événement a été marqué par une Grande Entrée avec des spectacles de danseurs étudiants, de groupes de tambours et de Prince Albert Raiders comme porteurs de drapeau, ainsi que des discours de dirigeants communautaires et une prière de Liz Settee. The event featured a Grand Entry with performances by student dancers, drum groups, and the Prince Albert Raiders as flag bearers, along with speeches from community leaders and a prayer by Elder Liz Settee. Cette année, on a insisté sur l'inclusion accrue de la culture dénée par la représentation des aînés, des locuteurs de langues et des jeux de main traditionnels. This year emphasized greater inclusion of Dene culture through representation from Elders, language speakers, and traditional hand games. La coprésidente à la retraite Bonnie Vandale a été honorée d'une couverture Star pour sa carrière de 35 ans en éducation, dont 26 ans à l'école. Retiring co-chair Bonnie Vandale was honored with a Star Blanket for her 35-year career in education, including 26 years at the school. La journée a été marquée par des séances de cassure, une démonstration de danse carrée et des spectacles musicaux des Rez Boys, mettant en lumière l'engagement continu de l'école à l'égard de l'éducation autochtone et de l'appréciation culturelle. The day included breakout sessions, a square-dancing demonstration, and musical performances by the Rez Boys, highlighting the school’s ongoing commitment to Indigenous education and cultural appreciation.