Les traits du TDAH peuvent stimuler la créativité lorsque l'esprit errant est intentionnel, l'étude trouve. ADHD traits may boost creativity when mind wandering is intentional, study finds.

Une nouvelle étude présentée lors d'une conférence européenne sur les neurosciences suggère que des traits de TDAH comme l'inattention et l'impulsivité peuvent être liés à une créativité plus élevée, notamment par une errance délibérée de l'esprit, laissant délibérément les pensées dériver pour susciter de nouvelles idées. A new study presented at a European neuroscience conference suggests that ADHD traits like inattention and impulsivity may be linked to higher creativity, especially through deliberate mind wandering—intentionally letting thoughts drift to spark new ideas. Des chercheurs néerlandais ont analysé des données provenant de plus de 750 personnes et ont constaté que les personnes ayant plus de caractères de TDAH ont obtenu des résultats plus élevés en matière de pensée créative et de tests de réussite. Researchers from the Netherlands analyzed data from over 750 people and found that those with more ADHD traits scored higher on creative thinking and achievement tests. Alors que l'égarement spontané de l'esprit était lié à des défis fonctionnels, la dérive mentale intentionnelle semblait stimuler l'imagination et l'innovation. While spontaneous mind wandering was tied to functional challenges, intentional mental drift appeared to boost imagination and innovation. Les experts affirment que ces résultats pourraient conduire à de meilleurs traitements, comme des approches fondées sur la pleine conscience qui réorientent l'esprit errant vers la créativité productive. Experts say these findings could lead to better treatments, such as mindfulness-based approaches that redirect mind wandering toward productive creativity. Les résultats sont préliminaires et nécessitent une validation par les pairs, mais ils offrent une perspective positive sur les avantages potentiels du TDAH lorsqu'ils sont gérés efficacement. The results are preliminary and need peer-reviewed validation, but they offer a positive perspective on ADHD's potential benefits when managed effectively.