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Le nouveau programme scientifique de la Nouvelle-Zélande, lancé en 2027, introduit les concepts de STEM et les connaissances maories, mais fait l'objet de critiques pour la couverture tardive des changements climatiques et l'insuffisance des conseils de formation des enseignants.
La Nouvelle-Zélande a publié un nouveau programme national de sciences pour les années 1 à 10 pour une consultation de six mois, dont la mise en œuvre est prévue pour 2027.
Il organise la science en volets physiques et biologiques, introduisant des concepts clés comme la génétique et la photosynthèse plus tôt que les normes actuelles, nécessitant le perfectionnement des enseignants.
Le programme comprend des éléments de connaissances maories tels que Matariki et katiakatanga, et présente des scientifiques maoris et néo-zélandais.
Toutefois, les changements climatiques ne sont abordés que dans la dixième année, et la suppression du volet « nature de la science » a suscité un débat.
Les incohérences dans les sous-volets au fil des ans et les conseils limités sur la formation des enseignants demeurent préoccupants.
New Zealand's new science curriculum, launching in 2027, introduces early STEM concepts and Māori knowledge but faces criticism for delayed climate change coverage and insufficient teacher training guidance.