Les jeunes Espagnols sont attirés par l'héritage de Francos par des mensonges en ligne, alimentant le soutien d'extrême droite au milieu des lacunes de l'éducation historique. Young Spaniards are drawn to Franco’s legacy through online lies, fueling far-right support amid history education gaps.

Les jeunes Espagnols sont de plus en plus attirés par le legs du général Franco, en raison de la désinformation en ligne qui a romancé sa dictature, malgré son histoire de répression et de violations des droits de l'homme. Young Spaniards are increasingly drawn to General Franco’s legacy due to online disinformation romanticizing his dictatorship, despite its history of repression and human rights abuses. Les médias sociaux diffusent des mythes selon lesquels la vie était meilleure sous Franco, lui attribuant faussement des réalisations majeures comme les barrages, la sécurité sociale et le logement – selon les experts, les revendications sont trompeuses ou fausses, car de nombreux projets ont précédé sa domination ou ont été étendus posthumement. Social media spreads myths that life was better under Franco, falsely crediting him with major achievements like dams, social security, and housing—claims experts say are misleading or false, as many projects predated his rule or were expanded posthumously. L'absence d'éducation complète à l'histoire rend les jeunes vulnérables à ces récits, ce qui alimente un soutien croissant aux partis d'extrême droite comme Vox. A lack of comprehensive history education leaves youth vulnerable to these narratives, fueling rising support for far-right parties like Vox. Les éducateurs s'y opposent en enseignant aux élèves les charniers, le travail forcé et la violence d'État, afin de lutter contre les distorsions historiques avec des connaissances factuelles. Educators are countering this by teaching students about mass graves, forced labor, and state violence, aiming to combat historical distortion with factual knowledge.