La Cour suprême du Royaume-Uni statue sur les cours de religion scolaire uniquement chrétiens d'Irlande du Nord qui violent les droits de l'homme. UK Supreme Court rules Northern Ireland's Christian-only school religion classes violate human rights.

La Cour suprême du Royaume-Uni a jugé que l'exigence de l'Irlande du Nord en matière d'éducation religieuse chrétienne et de culte collectif dans les écoles viole les droits de l'homme en ne faisant pas partie de l'objectif, de la critique et du pluralisme. The UK Supreme Court has ruled that Northern Ireland's requirement for Christian religious education and collective worship in schools violates human rights by failing to be objective, critical, and pluralistic. La décision unanime confirme une décision de la Haute Cour de 2022, rejetant un renversement antérieur de la Cour d'appel. The unanimous decision upholds a 2022 High Court ruling, rejecting a prior reversal by the Court of Appeal. L'affaire, portée par un élève de Belfast et son père, a révélé que le programme actuel équivaut à une endoctrine et impose un fardeau excessif aux parents qui cherchent à obtenir une éducation conforme à leurs croyances. The case, brought by a Belfast pupil and her father, found the current curriculum amounts to indoctrination and imposes an undue burden on parents seeking education aligned with their beliefs. La Cour a souligné que l'éducation religieuse devait être équilibrée et inclusive, non enracinée dans une seule foi, mais ne demandait pas son élimination. The court emphasized that religious education must be balanced and inclusive, not rooted in a single faith, but did not call for its removal. Le ministère de l'Éducation examinera le jugement et donnera des conseils aux écoles. The Department of Education will review the judgment and issue guidance to schools. Les juristes ont qualifié la décision de moment historique pour les droits éducatifs, affirmant la liberté de pensée et de religion des étudiants. Legal experts called the ruling a landmark moment for educational rights, affirming students’ freedom of thought and religion.