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Les écoles de l'Alberta sont confrontées à des difficultés croissantes dues aux besoins des élèves, aux pénuries de personnel et à un soutien insuffisant, malgré la reconnaissance du gouvernement.
Selon les éducateurs et les responsables des écoles, les classes de l'Alberta sont de plus en plus sollicitées en raison de l'augmentation des besoins des élèves, notamment des problèmes de santé mentale, des troubles d'apprentissage et des problèmes de comportement.
Les enseignants se sentent dépassés à mesure que les classes grandissent et que les services de soutien demeurent insuffisants.
Le gouvernement provincial a reconnu les pressions, mais il n'a pas encore mis en oeuvre de changements systémiques généralisés.
Les districts scolaires ont du mal à recruter et à retenir du personnel dans ces situations, ce qui suscite des préoccupations quant à l'impact à long terme sur les résultats scolaires et la qualité de l'éducation.
Alberta schools face growing strain from student needs, staff shortages, and inadequate support, despite government acknowledgment.