L'Ontario retarde la publication des résultats des tests de mathématiques et d'alphabétisation, avec des préoccupations quant à la transparence et à la faiblesse des résultats. Ontario delays releasing math and literacy test results amid concerns over transparency and low scores.

Les résultats des tests normalisés de mathématiques et d'alphabétisation de l'Ontario en 3, 6 et 9e année sont prêts à être libérés la semaine prochaine après avoir été retardés par le ministre de l'Éducation, Paul Calandra, qui a mentionné la nécessité d'un examen approfondi des données. Ontario’s standardized test results for math and literacy in Grades 3, 6, and 9 are set for release next week after being delayed by Education Minister Paul Calandra, who cited a need for a thorough review of the data. Ce retard, qui a suscité des critiques de la part des dirigeants de l'opposition et des éducateurs, fait suite à des préoccupations concernant la transparence et la responsabilité, en particulier dans le contexte de luttes en cours avec des scores bas en mathématiques et des lacunes d'apprentissage postpandémique. The delay, which drew criticism from opposition leaders and educators, follows concerns over transparency and accountability, especially amid ongoing struggles with low math scores and post-pandemic learning gaps. Calandra a déclaré qu'il avait consulté les éducateurs et examiné les résultats par conseil d'administration pour s'assurer de leur pertinence. Calandra said he consulted educators and reviewed results board by board to ensure meaningful insights. Bien que le gouvernement n'ait pas confirmé les résultats, il prévoit en faire davantage sur l'efficacité du système d'essai. While the government has not confirmed the results' findings, it plans to share more about the testing system’s effectiveness. Les critiques ont accusé le gouvernement de politiser le processus, tandis que certains ont reconnu la nécessité d'une analyse minutieuse. Critics accused the government of politicizing the process, while some acknowledged the need for careful analysis.