Des étudiants des écoles urbaines d'Enfield ont réalisé des créations orales originales au Centre des arts de Dugdale, en partageant des travaux développés dans le cadre d'ateliers Write2Speak sur l'identité, l'amitié, la communauté et l'environnement. Students from Enfield’s Town Schools’ Partnership performed original spoken word pieces at the Dugdale Arts Centre, sharing work developed through Write2Speak workshops on identity, friendship, community, and the environment.

Des élèves de Enfields Town Schools Partnership ont présenté des pièces originales au Dugdale Arts Centre, mettant en valeur le travail développé à travers des ateliers dirigés par Write2Speak, un groupe d'écrivains et d'interprètes professionnels. Students from Enfield’s Town Schools’ Partnership performed original spoken word pieces at the Dugdale Arts Centre, showcasing work developed through workshops led by Write2Speak, a group of professional writers and performers. Le projet, axé sur des thèmes comme l'identité, l'amitié, la communauté et l'environnement, visait à renforcer la confiance des étudiants, les compétences en communication et l'empathie dans un contexte favorable. The project, focused on themes like identity, friendship, community, and the environment, aimed to build students’ confidence, communication skills, and empathy in a supportive setting. L'événement a mis en lumière les jeunes voix et leurs expériences personnelles, les participants présentant leur travail aux familles, aux amis et au personnel de l'école. The event highlighted young voices and their personal experiences, with participants presenting their work to families, friends, and school staff.