Quatre conseils scolaires de l'Ontario ont obtenu des résultats supérieurs aux moyennes provinciales en 2024-25, avec des gains en lecture, en écriture et en mathématiques. Four Ontario school boards outperformed provincial averages in 2024-25 EQAO tests, with gains in reading, writing, and math.

Niagara, Hastings, Prince Edward, Limestone et Algonquin Lakeshore ont signalé de bons résultats de l'EQAO 2024-25, les élèves ayant des résultats supérieurs aux moyennes provinciales en lecture, écriture et mathématiques aux niveaux 3, 6, 9 et 10. Niagara, Hastings Prince Edward, Limestone, and Algonquin Lakeshore school boards reported strong 2024-25 EQAO results, with students outperforming provincial averages in reading, writing, and math across grades 3, 6, 9, and 10. Le Conseil scolaire de district de Limestone a obtenu ses meilleurs résultats en quatre ans, avec des progrès dans toutes les matières et des progrès significatifs parmi les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux. Limestone District School Board achieved its best results in four years, with gains in all subjects and significant progress among students with special education needs. Les conseils d'administration de Niagara ont constaté des améliorations dans toutes les classes testées, tandis que Hastings Prince Edward a fait des progrès dans la plupart des catégories, en particulier en lecture et en mathématiques. Niagara boards saw improvements across all tested grades, while Hastings Prince Edward showed progress in most categories, especially in reading and math. Limestone et Algonquin Lakeshore ont tous deux attribué le succès à des programmes ciblés et à des stratégies d'enseignement en collaboration. Both Limestone and Algonquin Lakeshore attributed success to targeted programs and collaborative teaching strategies. Les mathématiques de 9e année de Limestone sont demeurées légèrement inférieures aux niveaux provinciaux, mais ont montré une amélioration notable d'une année à l'autre. Grade 9 math in Limestone remained slightly below provincial levels but showed notable year-over-year improvement. Les responsables ont souligné que les résultats des tests reflètent les progrès réalisés, mais ne sont qu'une mesure du succès des étudiants. Officials emphasized that test results reflect progress but are only one measure of student success.