L'inscription d'étudiants hispaniques aux programmes de fin d'études aux États-Unis augmente, avec des établissements de premier plan en CA, FL, TX, malgré les écarts d'équité en cours. Hispanic student enrollment in U.S. grad programs grows, with top institutions in CA, FL, TX, despite ongoing equity gaps.

Le Riverland Community College, créé en 1996, a été reconnu comme une institution de service hispanique émergente en 2024, ce qui témoigne de son soutien croissant aux étudiants hispaniques et de son engagement envers la diversité. Riverland Community College, established in 1996, was recognized as an Emerging Hispanic Serving Institution in 2024, reflecting its growing support for Hispanic students and commitment to diversity. Pendant ce temps, les principaux programmes de l'Université de Houston, de l'Université du Wisconsin à Madison et de la CU Boulder font progresser la recherche et l'éducation sur les expériences latino-américaines. Meanwhile, leading programs at the University of Houston, University of Wisconsin–Madison’s LACIS, and CU Boulder advance research and education on U.S. Latino experiences. Une analyse des données de l'IPEDS en 2024 montre une croissance constante des inscriptions aux cycles supérieurs hispaniques et latino-américains, où les établissements les plus importants sont concentrés en Californie, en Floride et au Texas, bien que des disparités persistent en matière de représentation, de mentorat et d'accès aux ressources. A 2024 analysis of IPEDS data shows steady growth in Hispanic/Latino graduate enrollment, with top institutions concentrated in California, Florida, and Texas, though disparities persist in representation, mentorship, and access to resources. Des initiatives comme Crossing Latinidades visent à accroître la participation des Latinx aux programmes de doctorat en sciences humaines par le biais du mentorat et de la collaboration. Initiatives like Crossing Latinidades aim to increase Latinx participation in humanities PhD programs through mentorship and collaboration.