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Les États-Unis exhortent les écoles du titre I à fusionner les fonds pour réduire la bureaucratie et améliorer l'utilisation des ressources.
Le ministère de l'Éducation des États-Unis a exhorté les écoles du titre I à combiner les fonds fédéraux, des États et locaux en un seul volet pour réduire le travail administratif et accroître la flexibilité des dépenses.
Ce déménagement, qui fait partie des efforts déployés en vertu de la loi sur les réussites des élèves, vise à aider les écoles à mieux cibler les ressources nécessaires aux besoins des élèves, comme le tutorat et la technologie.
Kirsten Baesler, secrétaire adjoint, a déclaré que la consolidation décompose les silos de financement et donne des pouvoirs aux dirigeants locaux.
Environ 18 milliards de dollars en fonds fédéraux annuels appuient les écoles où les taux de pauvreté sont élevés.
Les services d'éducation de l'État de Californie, du Nevada et du Texas n'ont pas répondu aux demandes de commentaires.
The U.S. urges Title I schools to merge funding to reduce bureaucracy and improve resource use.