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Les résultats scolaires de l'Australie sont en baisse malgré un financement accru, avec des écarts importants en matière d'équité et un retard mondial dans l'alphabétisation et le calcul.
Le système éducatif australien est en crise en 2026, les résultats des étudiants diminuant malgré une augmentation des financements, en particulier en matière d'alphabétisation et de calcul.
Environ un élève sur trois ne respecte pas les normes de base, ce qui a des résultats plus mauvais dans les collectivités régionales, éloignées et des Premières nations.
Les évaluations internationales montrent que les Australiens de 15 ans ont reculé par rapport aux autres pays, ce qui a contribué à un ralentissement de la productivité et à des lacunes généralisées dans la main-d'œuvre.
Un nouvel accord de financement national fixe des objectifs pour améliorer les résultats et combler les écarts d'équité d'ici 2031, mais le succès dépend de la transparence de la reddition de comptes, de l'établissement de rapports publics et d'un engagement politique soutenu en faveur des réformes de la qualité de l'enseignement, des programmes d'études et de la formation des enseignants.
Sans une action décisive, le progrès économique et social restera en danger.
Australia's student performance is declining despite more funding, with major equity gaps and global lag in literacy and numeracy.