Les programmes de préparation des enseignants du Maine obtiennent un F sur l'enseignement de lecture, éveillant des appels à la réforme au milieu de faibles scores d'alphabétisation des élèves. Maine's teacher prep programs get an F over reading instruction, sparking calls for reform amid low student literacy scores.

Le système de l'Université du Maine fait l'objet de critiques pour ses programmes de préparation des enseignants, qui ont reçu un F du Conseil national sur la qualité des enseignants pour l'enseignement de la lecture, dans un contexte de faible note de lecture du PNEA dans le Maine. The University of Maine System faces criticism for its teacher preparation programs, which received an F from the National Council on Teacher Quality for reading instruction, amid persistently low NAEP reading scores in Maine. Un spécialiste de l'alphabétisation met en garde contre le fait que le fait d'ignorer les méthodes de lecture fondées sur des éléments probants de la part du Comité national de lecture constitue une faute professionnelle dans le domaine de l'éducation et demande instamment que des réformes systémiques soient apportées pour améliorer les résultats en matière d'alphabétisation des élèves. A literacy specialist warns that ignoring evidence-based reading methods from the National Reading Panel amounts to educational malpractice and urges systemic reform to improve student literacy outcomes.