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Les écoles australiennes doivent procéder à des évaluations précoces des problèmes d'apprentissage et de développement.
Les écoles d'ACT en Australie prévoient d'ajouter de nouvelles évaluations pour cerner plus tôt les défis en matière d'apprentissage et de développement, ce qui permettra un soutien scolaire et social-émotionnel opportun.
L'initiative, qui fait partie des réformes plus vastes de l'éducation, vise à améliorer les résultats des étudiants par une intervention proactive, bien que les détails sur les types d'essais, la fréquence ou le déploiement demeurent non précisés.
Les responsables mettent l'accent sur les stratégies fondées sur les données pour renforcer les systèmes de soutien à tous les niveaux de l'école.
Australian schools to implement early assessments for learning and developmental challenges.