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Une chaîne de crèches du Royaume-Uni enseigne l'indépendance des jeunes enfants par des compétences pratiques, et non universitaires, pour mieux les préparer à l'école.
Une chaîne de pépinières britannique, Tops Day Nurseries, se concentre sur l'indépendance des jeunes enfants grâce à des compétences pratiques comme l'utilisation de pots, la vinaigrette, le lavage des mains et le rangement, plutôt que la préparation scolaire précoce.
L'approche sans écran met l'accent sur l'apprentissage pratique, les repas structurés pour l'interaction sociale et le développement riche de la langue par la conversation et la conversation.
Le personnel vise à favoriser la sécurité émotionnelle et l'autonomie pour soutenir l'apprentissage naturel, en répondant aux préoccupations selon lesquelles les enfants commencent à l'école sans indépendance fondamentale.
A UK nursery chain teaches young kids independence through practical skills, not academics, to better prepare them for school.