Les universités privées de l'Iowa s'opposent à un projet de loi qui laisse les collèges communautaires offrir des diplômes de baccalauréat et des dotations fiscales, craignant une concurrence déloyale et des dommages à long terme. Iowa private universities oppose a bill letting community colleges offer bachelor’s degrees and tax endowments, fearing unfair competition and long-term harm.

Les dirigeants d'universités privées de l'Iowa s'opposent à la législation permettant aux collèges communautaires d'offrir des diplômes de baccalauréat et de taxer les dotations universitaires, en faisant valoir qu'elle crée une concurrence déloyale avec les institutions publiques financées par l'impôt. Iowa private university leaders oppose legislation allowing community colleges to offer bachelor’s degrees and taxing university endowments, arguing it creates unfair competition with tax-supported public institutions. Bien que le projet de loi ait été modifié pour limiter les collèges communautaires à trois degrés et exiger un écart de 50 miles par rapport aux écoles de quatre ans, les dirigeants de Drake, St. Ambrose et d'autres disent que cela menace la durabilité des collèges privés et remet en question l'existence de "déserts éducatifs". Ils soulignent les programmes flexibles et les partenariats de transfert existants de leurs institutions, avertissant que les projets de loi créent un dangereux précédent malgré les affirmations des législateurs selon lesquelles ils élargissent l'accès à un enseignement supérieur abordable. Though the bill was amended to limit community colleges to three degrees and require a 50-mile buffer from four-year schools, leaders from Drake, St. Ambrose, and others say it threatens private colleges’ sustainability and questions the existence of “education deserts.” They emphasize their institutions’ existing flexible programs and transfer partnerships, warning the bills set a dangerous precedent despite claims from lawmakers that they expand access to affordable higher education.