Les législateurs de l'Iowa ont présenté un projet de loi en février 2026 pour interdire les initiatives de DEI et la théorie critique des races dans l'enseignement général public universitaire, suscitant un débat sur la liberté académique. Iowa lawmakers advanced a bill in Feb 2026 to ban DEI initiatives and critical race theory in public university general education, sparking debate over academic freedom.

Les sous-comités de l'Iowa House ont présenté en février 2026 une législation qui interdirait les initiatives de diversité, d'équité et d'inclusion et les cours de théorie critique des races de l'enseignement général public et qui limiterait les bureaux de DEI dans les collèges privés qui reçoivent des bourses d'études de l'État. Iowa House subcommittees advanced legislation in February 2026 that would ban diversity, equity, and inclusion initiatives and critical race theory courses from public university general education requirements and restrict DEI offices at private colleges receiving state tuition grants. Le projet de loi, qui a été présenté de nouveau après avoir échoué l'an dernier, prévoit un examen de tous les programmes d'éducation générale par le Conseil des régents de l'Iowa. The bill, reintroduced after failing last year, mandates a review of all general education programs by the Iowa Board of Regents. Le débat s'est intensifié lorsque Abigail Escatel, doctorante de l'Université de l'Iowa, a été retirée d'une réunion après avoir dépassé son délai et frappé une table, en faisant des critiques de certains législateurs. The debate intensified when Abigail Escatel, a University of Iowa doctoral candidate, was removed from a meeting after exceeding her time limit and striking a table, drawing criticism from some lawmakers. Les opposants, y compris les étudiants, les anciens et les groupes de défense, ont soutenu que le projet de loi sape la liberté d'études, la pensée critique et la préparation à une main-d'oeuvre diversifiée. Opponents, including students, alumni, and advocacy groups, argued the bill undermines academic freedom, critical thinking, and preparation for a diverse workforce. La Commission demeure indécise sur la mesure. The board remains undecided on the measure.