Le Missouri adopte un projet de loi pour dépister tous les élèves avant la troisième année pour les programmes surdoués, dans le but d'identifier les enfants les plus performants négligés dans les districts sous-identifiés. Missouri passes bill to screen all students before third grade for gifted programs, aiming to identify high-achieving children overlooked in under-identified districts.

Le Missouri a adopté un projet de loi exigeant que les écoles publiques examinent tous les élèves au moins une fois avant la troisième année pour l'éducation surdouée, dans le but d'identifier les enfants qui réussissent bien et qui sont actuellement négligés. The Missouri House has passed a bill requiring public schools to screen all students at least once before third grade for gifted education, aiming to identify high-achieving children currently overlooked. La loi, appuyée par des législateurs bipartites, exige de multiples méthodes d'évaluation, y compris le rendement scolaire, la créativité et les renvois d'enseignants ou de parents, et elle exige un examen par trois membres du personnel formés. The legislation, backed by bipartisan lawmakers, mandates multiple assessment methods—including academic performance, creativity, and teacher or parent referrals—and requires review by three trained staff members. Il vise à aider les districts à respecter le seuil de 3 % nécessaire pour offrir des programmes doués, en s'attaquant à la sous-identification généralisée. It seeks to help districts meet the 3% threshold needed to offer gifted programs, addressing widespread under-identification. Le projet de loi est maintenant au Sénat et entre en vigueur au cours de l'année scolaire 2027-2028. The bill now moves to the Senate and would take effect in the 2027-28 school year.