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En 2026, les directeurs d'école de la Nouvelle-Écosse peuvent approuver les mesures d'adaptation pour les personnes handicapées, faciliter l'accès et réduire les inégalités entre les élèves des écoles publiques et privées.
À partir de 2026, les directeurs d'école de la Nouvelle-Galles du Sud peuvent approuver des aménagements pour les étudiants handicapés de HSC, y compris des pauses de repos, des ventilateurs et des gouttes oculaires, pour réduire les inégalités entre les étudiants des écoles publiques et privées.
Ce changement, fondé sur un examen indépendant, rationalise l'accès en réduisant les besoins répétés en matière de preuves médicales, en particulier pour les étudiants inscrits au NDIS.
Les directeurs peuvent recommander des ajustements comme le temps supplémentaire et l'utilisation informatique avec des outils de parole en texte, bien que des lignes directrices cohérentes pour les supports complexes soient encore en cours d'élaboration.
Les défenseurs et les étudiants saluent le changement pour faciliter la documentation lourde et améliorer l'équité, NESA soulignant que les réformes répondent à des besoins de soutien croissants, et non à des normes inférieures.
In 2026, NSW school principals can approve HSC disability accommodations, easing access and reducing inequities between public and private school students.