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flag Les écoles du comté de Lee ont amélioré les scores en ELA et en mathématiques en 2026, en raison d'interventions précoces et de l'utilisation des données.

flag Les écoles du comté de Lee ont montré une amélioration de la performance des élèves sur l'évaluation EXPRES en 2026, avec des gains en anglais et en mathématiques dans les classes élémentaires. flag Les compétences en ELA ont augmenté de 8 % entre août/septembre et décembre/janvier, dépassant ainsi l'année dernière (6 %), tandis que les jeunes apprenants ont enregistré des progrès plus importants en mathématiques. flag Le district a mis l'accent sur l'intervention précoce des étudiants dans le 25 % inférieur, en utilisant des outils fondés sur les données pour ajuster l'enseignement et élargir le soutien aux mathématiques. flag Un lien étroit entre les luttes de lecture et le rendement scientifique a été noté, 45 % des élèves de neuvième année ayant suivi une formation d'alphabétisation de deux ans. flag Les dirigeants des districts ont insisté sur l'utilisation des données en temps réel, sur les interventions ciblées, et sur l'assainissement et l'accélération pour soutenir la croissance.

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