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En décembre 2025, les élèves de la quatrième année de LA ont créé des images inappropriées de l'IA de Pippi Longstocking à l'aide d'Adobe Express, ce qui a suscité des préoccupations nationales au sujet des outils d'IA non vétustés dans les écoles.
En décembre 2025, les élèves de la quatrième année d'une école primaire de Los Angeles ont généré des images inappropriées de l'IA de Pippi Longstocking tout en utilisant Adobe Express for Education, suscitant des préoccupations nationales au sujet des outils d'IA non vétustés dans les classes.
Les parents ont signalé des résultats similaires sur les appareils scolaires, conduisant à un contrecoup dirigé par les parents et l'incident qui est surnommé -Pippigate. - En réponse, la Californie a publié des lignes directrices actualisées sur l'IA élaborées avec des éducateurs et des experts, demandant une utilisation éthique et mettant en garde contre le plagiat, mais les critiques disent que les règles ne sont pas applicables et ne limitent pas l'utilisation de l'IA dans les premières années de scolarité.
Malgré l'affirmation d'Adobe d'une solution 24 heures sur 24, des préoccupations subsistent quant à la sécurité, aux tests et à l'équité des outils d'IA utilisés avec les enfants, en particulier pour les groupes marginalisés.
In Dec 2025, LA fourth graders created inappropriate AI images of Pippi Longstocking using Adobe Express, sparking national concern over unvetted AI tools in schools.