Le 7 mars 2026, des groupes s'opposaient aux changements proposés en matière de prêts aux étudiants, les avertissant qu'ils auraient porté préjudice aux travailleurs des services de santé et d'éducation en réduisant l'accès à l'aide. On March 7, 2026, groups opposed proposed student loan changes, warning they’d harm healthcare and education workforces by reducing aid access.

Le 7 mars 2026, plusieurs organisations, dont les systèmes de santé, les établissements d'enseignement et les groupes de défense des intérêts, ont soumis des commentaires du public au ministère de l'Éducation des États-Unis, qui s'oppose aux modifications proposées aux règlements fédéraux sur les prêts aux étudiants. On March 7, 2026, multiple organizations, including healthcare systems, educational institutions, and advocacy groups, submitted public comments to the U.S. Department of Education opposing proposed changes to federal student loan regulations. Ils ont mis en garde contre les règles qui pourraient aggraver les pénuries de main-d'oeuvre dans les domaines des soins de santé, de l'éducation et de la santé comportementale en limitant l'accès à l'aide financière, en plafonnant les montants des prêts ou en affaiblissant les protections des emprunteurs. They warned the rules could worsen workforce shortages in healthcare, education, and behavioral health by limiting access to financial aid, capping loan amounts, or weakening borrower protections. Les préoccupations ont porté sur les répercussions sur la formation médicale, l'enseignement supérieur et les programmes professionnels, les intervenants demandant instamment des réformes qui favorisent l'équité, l'abordabilité et la viabilité de la main-d'oeuvre. Concerns focused on impacts on medical training, graduate education, and vocational programs, with stakeholders urging reforms that support equity, affordability, and workforce sustainability. Le Ministère examine les commentaires du public avant de finaliser la règle. The Department is reviewing public feedback ahead of finalizing the rule.