L'incohérence du soutien local nuit à l'éducation des enfants en Angleterre, et Ofsted a exhorté la réforme nationale à combler l'écart. Inconsistent local support harms education for England’s children in care, with Ofsted urging national reform to close the gap.

Un nouveau rapport Ofsted publié le 12 mars 2026 révèle que l'incohérence de l'appui des autorités locales nuit à l'éducation des enfants pris en charge dans toute l'Angleterre, l'accès aux ressources, les services scolaires virtuels et les plans d'éducation personnelle variant grandement. A new Ofsted report released on March 12, 2026, reveals that inconsistent support from local authorities is undermining the education of children in care across England, with access to resources, virtual school services, and personal education plans varying widely. Les conclusions mettent en évidence les lacunes dans la formation du personnel, les attentes peu claires des pays et l'affaiblissement du contrôle après l'âge de 16 ans, lorsque certaines réunions du PPE prennent fin. The findings highlight gaps in staff training, unclear national expectations, and weakened oversight after age 16, when some PEP meetings end. Malgré les efforts dévoués des écoles, les disparités de financement, de coordination et d'appui créent un effet de « loterie », ce qui entrave les interventions en temps opportun. Despite dedicated efforts by schools, disparities in funding, coordination, and support create a "lottery" effect, hindering timely interventions. Il demande instamment une approche nationale normalisée, une meilleure formation, une meilleure collaboration interinstitutions et un appui continu aux apprenants âgés pour combler le fossé éducatif. Ofsted urges a standardized national approach, improved training, better inter-agency collaboration, and continued support for older learners to close the education gap.