Quarante-cinq écoles secondaires de la Nouvelle-Écosse ont réalisé des gains importants de la part du HSC de 2019 à 2025, les meilleurs artistes comme Blakehurst et Kingswood améliorant les résultats des élèves grâce à des stratégies axées sur les données et à un soutien constant. Forty-five NSW high schools showed significant HSC gains from 2019 to 2025, with top performers like Blakehurst and Kingswood improving student achievement through data-driven strategies and consistent support.

Une analyse du ministère de l'Éducation de la Nouvelle-Écosse de 2025 a permis de déterminer 45 écoles secondaires publiques qui ont obtenu les meilleurs résultats en matière de CSH de 2019 à 2025, en mettant l'accent sur les élèves qui atteignent les tranches 4, 5 et 6. A 2025 NSW Education Department analysis identified 45 public high schools with the greatest improvement in HSC results from 2019 to 2025, focusing on students achieving Band 4, 5, and 6. Blakehurst High a vu près de 70 % des étudiants atteindre ces groupes, en hausse de six points de pourcentage depuis 2019, avec le double du nombre de bandes 6 en 2025. Blakehurst High saw nearly 70% of students reach these bands, up six percentage points since 2019, with double the number of Band 6s in 2025. Parmi les autres écoles de renom, on compte Kingswood High, avec une hausse de 21 points de pourcentage dans les groupes supérieurs, Maitland High, qui a amélioré de 50 % les résultats des bandes 5 et 6 et Glenwood High, qui a mis l'accent sur l'alphabétisation précoce et l'aide à l'écriture. Other standout schools include Kingswood High, with a 21-percentage-point rise in top bands, Maitland High, which improved by 50% in Band 5 and 6 results, and Glenwood High, which emphasized early literacy and writing support. Les facteurs de succès communs comprenaient l'enseignement axé sur les données, l'engagement des étudiants, des routines uniformes et le développement culturel à long terme. Common success factors included data-driven instruction, student engagement, consistent routines, and long-term cultural development.