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Un étudiant de Brantford mène une pétition contre la fermeture du site actuel de l'école GELA, craignant que le déménagement ne nuise aux élèves vulnérables.
Une étudiante de Brantford, Scarlett Parker-Feeney, mène une pétition contre les plans visant à réduire l'école du jour Grand Erie Learning Alternatives (GELA) sur Rawdon Street à seulement deux salles de classe et à déplacer ses programmes dans des écoles secondaires traditionnelles d'ici septembre.
Les étudiants et le personnel craignent que ce changement n'efface l'environnement individualisé de soutien du programme qui aide ceux qui luttent contre la santé mentale, l'intimidation ou les défis scolaires.
Alors que le conseil scolaire affirme que ce changement vise à créer un système plus cohérent et équitable avec des cours élargis et un accès extracurriculaire, les critiques soutiennent qu'il risque de réexposer les étudiants vulnérables aux mêmes environnements qu'ils ont laissés derrière eux.
La pétition a recueilli près de 550 signatures.
A Brantford student leads a petition against closing GELA Day School’s current site, fearing the move will harm vulnerable students.