La comédie de la dramaturge Kath Duncan, "Specials", qui a été créée à Melbourne, expose l'abandon systémique des écoles spéciales dans les années 1970 et 1980 par le biais d'une distribution dirigée par des personnes handicapées plaidant pour l'équité dans les arts et l'éducation. Playwright Kath Duncan’s comedy *Specials*, premiering in Melbourne, exposes systemic neglect in 1970s–80s special schools through a disabled-led cast advocating for equity in arts and education.

La nouvelle comédie de la dramaturge Kath Duncan, "Specials", dont la première a eu lieu à Melbourne, s'inspire de son enfance traumatisante dans une école spéciale pour enfants handicapés des années 1970 et 1980 à Sydney. Elle dépeint un milieu négligent et isolé sans programme d'études ni attentes élevées. Playwright Kath Duncan’s new comedy *Specials*, premiering in Melbourne, draws on her traumatic childhood at a 1970s–80s special school for disabled children in Sydney, depicting a neglectful, isolated environment with no curriculum and low expectations. La pièce, développée depuis 2020, utilise l'humour pour faire face aux échecs systémiques de l'éducation et de la représentation des personnes handicapées, critiquant la Commission royale sur les abus envers les personnes handicapés pour avoir été dirigée par des personnes non handicapées. The play, developed since 2020, uses humor to confront systemic failures in disability education and representation, criticizing the Royal Commission into Disability Abuse for being led by non-disabled people. Centré sur un casting et une équipe composés en grande partie d'artistes handicapés, il préconise de "décaper" les artistes handicapés dans des rôles non-handicapés et appelle à plus de financement et d'équité dans les arts. Centered on a cast and crew largely made up of disabled artists, it advocates for “uncripping” — casting disabled performers in non-disabled roles — and calls for greater funding and equity in the arts.