L'augmentation des notes dans les universités américaines suscite la critique de l'inflation et du potentiel de revenus réduit. Rising U.S. college grades spark criticism over inflation and lowered earning potential.

De nouvelles recherches indiquent une augmentation des notes dans l'enseignement supérieur américain, avec près de 50% des notes collégiales étant A. New research indicates rising grades across U.S. higher education, with nearly 50% of college grades being As. Les critiques soutiennent que cette inflation, qui affecte également les programmes d'études supérieures, favorise de mauvaises habitudes d'étude et réduit le potentiel de gain, ce qui incite à demander une plus grande transparence dans les systèmes de notation. Critics argue this inflation, which also affects graduate programs, fosters poor study habits and lowers earning potential, prompting calls for greater transparency in grading systems.